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  • Pedro Amalio Serena Domingo (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    La Nanotecnología es una disciplina emergente que revolucionará muchos sectores económicos propiciando cambios sociales de gran envergadura. Sin embargo, en los últimos años han aparecido ciertas incertidumbres asociadas ...
  • JOSE REFUGIO MARTINEZ MENDOZA; José Nieto Navarro (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Con el objetivo de festejar los cincuenta años del inicio de actividades formales de la física en San Luis Potosí y compartirlo con el gran público, se organizó el programa “La Ciencia en el Bar”. Los resultados trascendieron ...
  • Martha Eloísa Aparicio Ceja; María Marisol Romo Favela; NOBORU TAKEUCHI TAN (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    “Ciencia Pumita” es un programa de divulgación de la ciencia, que se está llevando a cabo en el Centro de Nanociencias y Nanotecnología (CNyN) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) campus Ensenada, el ...
  • MIGUEL GARCIA GUERRERO; GUILLERMO RICARDO ENRIQUE FOLADORI ABELEDO (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Durante la última década las nanociencias y nanotecnologías han asumido un rol protagónico a nivel mundial debido a su impacto científico, en el sistema productivo y en la sociedad en su conjunto. Cada vez son mayores ...
  • Ángela Stella Camacho Beltrán (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Se comparan dos experiencias en cursos de formación en Nanotecnología, haciendo énfasis en las características de los alumnos en un curso básico universitario y un curso de metodología de la investigación para profesores ...
  • MIGUEL ANGEL MENDEZ ROJAS (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Las nanociencias y nanotecnologías (NyN) son un área interdisciplinaria que ha despertado el interés de numerosos sectores por sus posibles impactos económicos, sociales y tecnológicos. La necesidad de contar con ...
  • Miguel F. Aznar (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Bajo el concepto de Nanotecnología subyacen aspectos sociales tales como la educación, las carreras profesionales y el empleo, la política, la salud, la energía y el medio ambiente. La Nanotecnología es una disciplina ...
  • Rebeca Valenzuela Argüelles (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    Las redes sociales forman parte de lo que se conoce como tecnologías web 2.0, y es por ello que tienen un gran potencial en la educación, ya que impulsan estudiantes activos e involucrados en su aprendizaje. En las ...
  • GABRIELA ALDANA GONZALEZ; CARLOS FONSECA HERNANDEZ; LILIANA GARCIA GOMEZ (Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria, 2013-04-01)
    El presente trabajo busca analizar las percepciones que tiene un grupo de ancianas y ancianos de la comunidad de San Cristóbal Ecatepec, Estado de México, acerca de su vejez y su relación con la salud. El modelo teórico ...

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