dc.date.accessioned | 2017-07-27T21:14:13Z | |
dc.date.available | 2011-03-07 | |
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dc.date.created | 2011-03-01 | |
dc.identifier.uri | https://ru.tic.unam.mx/tic/handle/123456789/2997 | |
dc.description | Durante el ciclo de conferencias Las Ciencias en la UNAM el doctor Alberto Cañas hace una reflexión humanista y dice que hay que ajustar las tecnologías al ser humano y no por el contrario. Lo anterior porque existe la creencia determinista donde la tecnología por si misma resolverá los problemas de rezago educativo en Latinoamérica. Indica que para resolver esta situación se debe trabajar en el nivel de competencias, manejo y conocimientos digitales desde los alumnos hasta el profesorado de educación básica hasta el académico universitario | es_MX |
dc.format | mp4 | es_MX |
dc.format.extent | 01:10:23 | es_MX |
dc.format.extent | 674.0Mb | es_MX |
dc.language | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Dirección de Sistemas y Servicios Institucionales. Sub-dirección de Tecnología para la Educación | es_MX |
dc.relation.isformatof | Mesa 2: Sistemas de información para la educación | es_MX |
dc.relation.ispartof | Los retos de la era de la información en nuestro país | es_MX |
dc.rights | © UNAM | es_MX |
dc.source | PODCAST, UNAM | es_MX |
dc.subject | Innovaciones tecnológicas | es_MX |
dc.subject | Sistema de Evaluación, Valoración y Planeamiento de Programas | es_MX |
dc.title | Conferencia Plenaria: Hacia una red mundial de constructores de conocimiento | es_MX |
dc.type | Lecture | en |
dc.subject.keywords | Sociedad del conocimiento, Tecnología, Redes sociales | es_MX |
dc.identifier.url | http://podcast.unam.mx/?p=6989 | es_MX |
dc.contributor.panelist | Cañas, Alberto | es_MX |
dc.coverage | MX | es_MX |
dc.license | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), todos los derechos reservados 2015. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica | es_MX |
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